医学教学模型,医学模拟教学模型,医学教学模型厂家
发布时间:2020-11-27作者:益联医学来源:益联医学
为促进医学模拟教育发展,推进模拟教育教学改革,11月13-15日,我校教务处与医爵教育培训中心合作,举办情境模拟师资培训课程核心班。特邀台湾大学医学院模拟医学专家杨志伟教授开展情境模拟医学教学师资核心班培训。
前期在教师发展中心的组织下,本次培训共有28位具备模拟医学教学经验的骨干师资参加,教务处副处长沈宇弘致辞并全程参与,我校护理学院、教学实验中心的一线教师、教师发展中心教师及多家附属医院的临床教师参会学习。
在为期三天的培训中,讲者针对性地讲解了情境模拟医学的理论和实践,采用小班教学、互动实践和情境案例演练等教学方式,探讨了情境模拟教案与课程架构,通过带领示范经典模拟案例对情境模拟进行反馈讨论,明确了教学评估辅助系统的应用方法。为了提升本次培训成效,教务处还特别邀请了临床教学督导苏励老师和余小萍老师也到培训班观摩学员的情境学习,给予精准的指导建议,同时也对学员今后实践提出了期许。
如何将自身丰富的经验以及架构式理论运用于 医学教学模型模拟教学中;
如何通过情境模拟教学进行教学诊断,发现学员存在的共性和差异性问题;
如何通过反馈技巧让学员自我发现及反思存在的问题;
通过刻意练习,发挥情境模拟教学的优势,培养和提高软技能
课程主要以小组为单位讨论和设计教案,强调团队配合;同时兼顾理论和教学带领技巧尝试等多种互动环节。
经过本次培训,学员们不但加深了对模拟技术的理解,提升了未来实践的信心,同时加强了对模块教学、高仿真模拟教学等教学方法的实战应用能力。培训结束后,参训学员就本次培训做出意见反馈,积极肯定了培训内容的新颖性、实用性、重要性及迫切性,并充分表达了对师资培训方和讲者的感谢。
教务处将继续从模拟医学教育、教学方法等方向继续开展系列师资培训项目,积极引进国外先进模拟教育研究经验,提高师资医学模拟教育水平,推进医学模拟特色基地的发展。
前期在教师发展中心的组织下,本次培训共有28位具备模拟医学教学经验的骨干师资参加,教务处副处长沈宇弘致辞并全程参与,我校护理学院、教学实验中心的一线教师、教师发展中心教师及多家附属医院的临床教师参会学习。
在为期三天的培训中,讲者针对性地讲解了情境模拟医学的理论和实践,采用小班教学、互动实践和情境案例演练等教学方式,探讨了情境模拟教案与课程架构,通过带领示范经典模拟案例对情境模拟进行反馈讨论,明确了教学评估辅助系统的应用方法。为了提升本次培训成效,教务处还特别邀请了临床教学督导苏励老师和余小萍老师也到培训班观摩学员的情境学习,给予精准的指导建议,同时也对学员今后实践提出了期许。
如何将自身丰富的经验以及架构式理论运用于 医学教学模型模拟教学中;
如何通过情境模拟教学进行教学诊断,发现学员存在的共性和差异性问题;
如何通过反馈技巧让学员自我发现及反思存在的问题;
通过刻意练习,发挥情境模拟教学的优势,培养和提高软技能
课程主要以小组为单位讨论和设计教案,强调团队配合;同时兼顾理论和教学带领技巧尝试等多种互动环节。
经过本次培训,学员们不但加深了对模拟技术的理解,提升了未来实践的信心,同时加强了对模块教学、高仿真模拟教学等教学方法的实战应用能力。培训结束后,参训学员就本次培训做出意见反馈,积极肯定了培训内容的新颖性、实用性、重要性及迫切性,并充分表达了对师资培训方和讲者的感谢。
教务处将继续从模拟医学教育、教学方法等方向继续开展系列师资培训项目,积极引进国外先进模拟教育研究经验,提高师资医学模拟教育水平,推进医学模拟特色基地的发展。
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