第22个世界急救日,主题“做学校社区的急救英雄”
发布时间:2021-9-9作者:益联医学来源:益联医学
9月12日是第22个“世界急救日”。自2000年起,红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”近年来,频繁发生的学校运动导致学生猝死,使得如何提升急救意识和技能成为公众关注的焦点。数据显示,猝死是大学生群体中除车祸、溺水等意外事故外的主要死亡原因之一,今年的主题是:“做学校社区的急救英雄”。世界急救日是一个向公众宣传和普及急救知识和技能的时机,普及急救知识能提高人们对意外伤害或疾病的能力。
发达国家约有25%人受过急救练习教育,北欧国家的急救知识从青少年就开始学习,普及率达到90%以上。但是我国的急救普及程度只有不到百分之10%左右,公众专业培训严重不足,更有一些基层医疗机构人员的急救知识和技能也没有达标。由此可见,专业知识的普及是十分必要的。如何更快更好的学习,吸收急救知识,可使用心肺复苏模拟人进行训练,心肺复苏模拟人可重复性及可调节性。 让培训训练学员可以反复练习,并且可以模拟不同条件的心肺复苏场景。可存储和回顾。可利用存储的资料信息回顾自己的操作过程,及时发现错误和不足,并纠正。非常适合在学校供学生们进行急救演练。
发达国家约有25%人受过急救练习教育,北欧国家的急救知识从青少年就开始学习,普及率达到90%以上。但是我国的急救普及程度只有不到百分之10%左右,公众专业培训严重不足,更有一些基层医疗机构人员的急救知识和技能也没有达标。由此可见,专业知识的普及是十分必要的。如何更快更好的学习,吸收急救知识,可使用心肺复苏模拟人进行训练,心肺复苏模拟人可重复性及可调节性。 让培训训练学员可以反复练习,并且可以模拟不同条件的心肺复苏场景。可存储和回顾。可利用存储的资料信息回顾自己的操作过程,及时发现错误和不足,并纠正。非常适合在学校供学生们进行急救演练。
使用
心肺复苏模拟人训练,可以提高学校学生的急救能力。急救进学校、进社区,利用线上线下多种渠道,创新形式和方法,开展救护普及讲座、应急演练、主题宣传等各项活动,不断提高应急救护知识的普及率。积极宣传红十字应急救护工作,希望通过世界急救日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的学生掌握急救技能技巧,在事发现场能够及时在黄金4分钟内,对患者进行抢救,自救。
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