心肺复苏假人与实践教学的结合
发布时间:2018-5-18作者:益联医学来源:益联医学
将心肺复苏假人运用与心肺复苏培训中可以有效提高心肺复苏培训的效率,达到心肺复苏培训的目的。
与传统的理论教学和临床实践相比,在使用心肺复苏模型进行心肺复苏培训教学有其优势,主要表现在:①无风险,急救医学学习大学生利用
心肺复苏假人实施心肺复苏演练,心理无负担,不必担心医疗风险问题,同时,也不会对患者构成威胁;②培训演练操作过程可控性较强,在整个操作过程中大学生能够掌握操作的进程及环节,同时,对操作的疑难点可实时提出,并由培训医务人员进行解答;③重复性较强,在心肺复苏培训过程中,大学生可针对某一步骤、某个手法或技巧进行针对性地反复演练,直至操作合格、规范、熟练;④可进行定量的标准化考核。从上述几方面可以看出,与临床真正患者相比,模拟人虽然存在一定的差别,不能如实反映患者临床危急和错综复杂的情况,但急救模拟人可以较好地锻炼急救医学学习大学生临床实际操作技能。
随着我国医学的发展及改革,人们对医学模拟教育的认识逐渐提高,将心肺复苏假人运用与心肺复苏培训教学是医学模拟教育发展的实例,这将成为医学教育的一部分,在未来医学模拟教育中发挥着重要的作用。
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