利用触电急救训练模拟人学习心肺复苏提高安全意识
发布时间:2016-6-13作者:益联医学来源:益联医学
近日,某中学初一年级进行了“心肺复苏演练”,目的是使学校师生掌握应急救护知识、保障生命的安全健康。
学校组织了各种演练活动,先由校医为师生们示范演练心肺复苏的操作步骤和注意事项,大家在一旁认真学观看这个过程。接着学生们分组进行了场景演练。那么他们是如何演练的呢,让我们来看一看?
模拟人的案例是在“游泳”过程中突然倒地昏迷,老师在第一时间发现后,立即呼救、拨打120急救电话,并请求学校曾参与过市级红十字会急救员培训的救护学 员支援合作。救护学员经过初步判断后,立即进行心肺复苏,经过抢救后,患者恢复意识和生命体征,复苏成功。
在整个演练过程中,学生们都积极参与、认真模拟。校医和消防武警官兵根据具体情况利用 触电急救训练模拟人对学生们进行了有效的指导,让大家基本能够掌握"心肺复苏"的具体步骤。
"心肺复苏演练活动"为广丰中学对学生进行安全教育系列活动的内容之一。学生们还学习观看了"珍爱生命、严防溺水"的视频,在课堂上接受了防溺水的教育。
通过这一安全教育系列活动,学生们提高了关于生命安全的意识,学习到了遇到紧急情况时的处理办法。
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模拟人的案例是在“游泳”过程中突然倒地昏迷,老师在第一时间发现后,立即呼救、拨打120急救电话,并请求学校曾参与过市级红十字会急救员培训的救护学 员支援合作。救护学员经过初步判断后,立即进行心肺复苏,经过抢救后,患者恢复意识和生命体征,复苏成功。
在整个演练过程中,学生们都积极参与、认真模拟。校医和消防武警官兵根据具体情况利用 触电急救训练模拟人对学生们进行了有效的指导,让大家基本能够掌握"心肺复苏"的具体步骤。
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