Psykey心理评测系统V2.0
型号规格:服务器端(Server)
名 称:Psykey心理评测系统V2.0
价 格:询价
品 牌:益联医学
简 介:PsyKey心理测评系统(完全版),包含国内常用的、有较高信效度的84项量表,涉及心理健康、人格特点、能力兴趣、临床诊断、学习、社交、自我、生活应激等多方面。系统提供菜单式和向导式两种界面供您选择
产品简介
PsyKey心理测评系统(完全版),包含国内常用的、有较高信效度的84项量表,涉及心理健康、人格特点、能力兴趣、临床诊断、学习、社交、自我、生活应激等多方面。系统提供菜单式和向导式两种界面供您选择,人机界面清晰友好,使操作更为简便易行;丰富的心理学背景知识介绍,可以直接用作多媒体教学课件;完善的数据库管理和强大的数据分析处理能力,让繁杂的数据分析变得井然有序。数据的导入导出为辛勤的科研成果提供了有效的安全保障;网络管理功能,让数据不再“孤单”;详尽而专业的结果解释和指导建议,使心理测评系统真正成为您的得力助手。
PsyKey心理测评系统可支持纸笔、计算机测验和标准化测验多种测验方式,从个体测试到团体普查,一切因需而动。同时,本系统为开放测评系统,用户可根据自身需求自定义常模和量表列表。可以广泛适用于心理测量课程的教学、团体测查、个别测试和心理辅导。满足高等院校及师范学校的心理专业、学校心理咨询、心理门诊、研究中心等机构的不同需求,是心理教学、辅导、咨询的好帮手。
PsyKey心理测评系统可支持纸笔、计算机测验和标准化测验多种测验方式,从个体测试到团体普查,一切因需而动。同时,本系统为开放测评系统,用户可根据自身需求自定义常模和量表列表。可以广泛适用于心理测量课程的教学、团体测查、个别测试和心理辅导。满足高等院校及师范学校的心理专业、学校心理咨询、心理门诊、研究中心等机构的不同需求,是心理教学、辅导、咨询的好帮手。
【内容】
PsyKey?心理测评系统完全版提供了涵盖心理健康、人格、学习、社交、生活等多个方面的量表:
(一) 心理健康
心理健康水平会影响个体的学习、生活、人际关系等诸多方面。此类量表可用于鉴别心理处于边缘或异常状态的个体,以及早发现问题,及时进行帮助和治疗。
测评项目 | |||
症状自评量表(SCL90); | 儿童行为量表(CBCL); | ||
中学生心理健康量表; | 康奈尔医学指数量表(CMI); | ||
贝克抑郁量表(BDI); | 自评抑郁量表(SDS); | ||
老年抑郁量表(GDS); | 贝克焦虑量表(BAI); | ||
状态-特质焦虑问卷(STAI); | 焦虑自评量表(SAS); | ||
老年幸福度量表(MUNSH); | 费城老年中心信心量表(PGCMS); | ||
流调中心用抑郁量表(CESD); | 儿童感觉统合评定量表(CSIRS); | ||
抑郁状态问卷(DSI); | 艾森克情绪稳定性测验(EES); | ||
Rutter儿童行为问卷(父母问卷)(RCBQP); | Rutter儿童行为问卷(教师问卷)(RCBQT)。 |
(二) 人格特点
人格特点能在一定程度上影响个体的行事风格、人际关系、社会适应、将来的成就目标等等。此类量表有助于了解个体的主要人格特征,预测其兴趣爱好、行为风格、未来在特定情境中的表现,以及可能存在的性格弱点。在职业选择指导、个体发展咨询、学校教育等方面应用广泛。
测评项目 | |||
艾森克人格问卷少年式(EPQ); | 艾森克人格问卷成人式(EPQA); | ||
艾森克人格问卷简版(EPQRSC); | 卡特尔16种人格因素问卷(16PF); | ||
爱德华个人偏好量表(EPPS); | 青年人格问卷(CPI); | ||
中国少年非智力个性心理特征问卷(CANPI); | 中学生个性测验(SPT); | ||
气质量表; | 3-7岁儿童气质量表(PTQ); | ||
A型行为类型问卷(TABP)。 |
(三) 能力兴趣
能力和兴趣与个体的职业选择、未来发展密切相关。
测评项目 | |||
瑞文推理测验标准型(SPM); | 联合型瑞文测验(CRT); | ||
中小学生团体智力筛选测验(SGIT); | 职业兴趣测查表(VIS); | ||
威廉斯创造力量表; | 职业倾向系列问卷(VOSQ)。 |
(四) 临床诊断
此类量表适用于医院和心理门诊的临床诊断。
测评项目 | |||
阴性症状量表(SANS); | 阳性症状量表(SAPS); | ||
社会功能缺陷筛选量表(SDSS); | 贝克躁狂量表(BRMS); | ||
汉密顿焦虑量表(HAMA); | 汉密顿抑郁量表(HRSD); | ||
Conners多动指数(CIH); | 简明精神病量表(BPRS); | ||
密西根酒精依赖调查表(MAST); | 匹兹堡睡眠质量指数(PSQI); | ||
Russell吸烟原因问卷(RRSQ)。 |
(五) 学习
此类量表测查的是与学习相关的心理特点、状态,有助于了解学生的学习特点、问题所在。
测评项目 | |||
学习价值怀疑量表(SVL); | 学业成就责任问卷(IAR); | ||
成就目标取向量表(ADG); | 成就动机量表(AMS); | ||
考试焦虑量表(TAS); | 自我效能感综合量表(SEIS); | ||
学业求助量表(HSS); | 自我妨碍量表(SHS); | ||
儿童学习适应性调查表(CSAQ); | 中学生学习动机测试问卷(MSMT); | ||
学业成就和人际关系归因测验(MMCS)。 |
(六) 社交
此类量表测查的是与人际交往相关的心理特点、状态,有助于了解个体在社交方面的特点和问题所在。
测评项目 | |||
UCLA孤独量表; | 儿童孤独量表(CLS); | ||
亲和动机量表(AMS); | 负面评价恐惧量表(FNE); | ||
交往焦虑感量表(IAS); | 人际信任量表(ITS); | ||
交流恐惧自陈量表(PRCA); | 社交回避及苦恼量表(SAD); | ||
儿童社交焦虑量表(SASC)。 |
(七) 自我
“自我”是心理学中的重要概念。个体的自我评价、自我理想等会影响个体的心理健康、性格、人际关系等方面。
测评项目 | |||
自尊调查表(SEI); | 自卑感量表(FIS); | ||
儿童自我意识量表(CSCS)。 |
(八) 生活应激
此类量表测查的是个体在家庭、社会中经历的事件、相应的感受和反应等。这些可能影响个体的身心健康、行为方式,对个体的心理发展有重要意义。
测评项目 | |||
生活事件量表(LES); | 社会支持评定量表(SSRS); | ||
婚姻质量问卷(ENRICH); | 家庭环境量表(FES); | ||
父母养育方式问卷(EMBU); | 青少年生活事件量表(ASLEC); | ||
应付方式问卷(CSI); | 防御方式问卷(DSQ); | ||
生活满意度指数A(LSIA); | 生活满意度指数B(LSIB); | ||
领悟社会支持量表(PSSS)。 |
(九) 其他
这些量表不归入以上类别,但也很有实用价值。
测评项目 | |||
期待性回答平衡量表(BIDR); | 内在-外在心理控制源量表(IELCS); | ||
自杀态度问卷(QSA); | 人性的哲学修订量表(RPHN)。 |
【功能】
测验功能
- 数据输入多样化:除个体直接上机测试的数据输入方式外,还支持纸笔问卷数据的手工录入,以及利用光电阅读机进行数据采集的标准化测试的数据文件导入。
- 测验指定:管理员可以根据需要,灵活指定让普通用户具体进行哪些测验项目的测试。
- 个性化量表列表:用户可自由设定量表类别和所属具体量表,让量表列表更符合用户使用需求。
网络功能(网络版)
- 网络测试:网络版除满足个体上机测试之外,用户还可以在包括服务器在内的任何一个装有网络版的机器上,同时进行团体网络测试。
- 网络数据收集:用户在一台服务器上就可以获得全部客户端的数据,同时进行用户管理、查看结果、数据库备份等操作。
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